CAPACITACION PYMES BOLIVIA: GENERACION DE MICROEMPRENDIMIENTOS PRODUCTIVOS

La inclusión productiva y generación de capacidades en conglomerados de mujeres vulnerables en comunidades y áreas periurbanas, es una tarea primordial para fortalecer la creación de microemprendimientos productivos y procesos de mejoramiento en la producción artesanal.

El Autoempleo productivo conlleva la diseminación de procesos técnicos en programas de capacitación que convengan una realidad de intereses en la perspectiva de lograr la autogestión privada y competir libremente en mercados locales propendiendo calidad y procesos de mejoramiento continuo, para lograr acceder a mercados intraregionales con perspectivas de exportación.

Las destrezas manuales en ambitos artesanales de tejido, madera, metal mecánica, alimentos y rubros de arte manual, tienen actualmente posibilidades de expansión en mercados tradicionalmente industriales y con una demanda cada vez mas creciente.

CADES, lleva adelante una serie de servicios orientado a las PYMES que permite establecer la generación de microemprendimientos basados en la capacitación y asistencia técnica. Entre los servicios que ofertamos son:
Capacitación y asistencia técnica; organización de cursos de capacitación para Pymes
Centro de información para emprendedores
Planificación e implementación de ciclos de capacitación dirigidos a Pymes.

Diseño de materiales de capacitación.
Capacitación en: Identificación de oportunidades de negocio
Elaboración de planes de negocio
Creación de empresas dinámicas
Administración de un fondo de capital semilla
Asistencia técnica en gestión productiva,
Asistencia técnica comercial

Asistencia técnica, administrativa
Asistencia técnica, financiera
Asistencia técnica, legal
Asistencia técnica para la implementación y certificación de sistemas ISO Tetra norma ISO BI-norma, para el desarrollo de portales e-commerce, en normativa de empaques y embalajes para mercados europeo y norteamericano.
Gestión comercial de producto
Para contactarse con CADES, via email cades_bolivia@yahoo.es

EDUCACIÓN Y RIESGOS

Reconocer que recurrentemente se presentan fenómenos naturales adversos que ponen en riesgo a comunidades educativas, debido principalmente a una planificación errada desde la ubicación del centro educativo hasta que son los escolares los más afectados en situaciones de emergencia o desastre.

Para responder efectivamente a los riesgos que representan fenómenos naturales que generan incertidumbre y una manera de fortalecer a la comunidad educativa es fomentar la preparación con acciones de formación curricular sobre reducción de riesgos.

Para ello, organismos de cooperación internacionales, aún no han incorporado programas y proyectos sostenibles dirigido a escolares y menos han podido conciliar temáticas que sean comunes y que generen conocimientos simples de como actuar en situaciones de emergencia.

Existen planes y todo tipo de material didáctico que podría ser parte de la currícula educativa para primeros grados, pero lamentablemente ninguna de estas temáticas están insertadas definitivamente.

Los países de la Comunidad Andina principalmente, experimentan una serie de proyectos que detallan intervenciones de corto periodo y escaso financiamiento, que al final resulta ineficaz a la hora de las evaluaciones. La resiliencia como capacidad de enfrentar situaciones de adversidad, es para las actuales generaciones un aspecto principal de su educación, debido a la acelerada recurrencia de fenómenos naturales adversos.

Por tanto la responsabilidad de los organismos públicos en favor de toda la comunidad del futuro está en la incorporación curricular de materias ligadas a la reducción de riesgos naturales y antrópicos, además de que todos los proyectos de desarrollo local tengan incorporada la gestión del riesgo y así lograr comunidades protegidas y capaces de responder efectivamente en situaciones de emergencia.

La recomendación, para los proyectos e intervenciones de capacitación no formal interactuar con la comunidad en acciones de prevención y mitigación.

COORDINACION DE LA ACCIÓN COMUNAL PARA EL DESARROLLO

La acción comunal ha sido un término demasiado utilizado y escasamente practicado en sectores sociales que conforman un vecindario en las ciudades, una población rural comunal o definitivamente organizaciones que tienen relaciones, necesidades, intereses, costumbres y servicios comunes.

Para llevar adelante la acción comunal, se deben realizar ciertas tareas que permitirán actuar con convencimiento de ser parte de un todo y recibir sus beneficicios.

-Primero se deberá organizar para planificar y actuar.

- Definir las necesidades y problemas

- Estrategias para la resolución de problemas y remedio de necesidades

- Ejecutar los planes

- Complementación de recursos propios con recursos de la gestión pública.

- Capacitación y concienciación de los problemas al resto de la comunidad

Para una acción comunal efectiva se requiere:

La libre participación

La elección democrática

Autonomía de grupo

Necesidad sentida

Ayuda mútua

Neutralidad política y religiosa

Pulcritud en el uso de fondos

La generación de programas de capacitación de educación ciudadana, es una de las preocupaciones de CADES para el desarrollo local comunitario, para ello se han diseñado cursos básicos de capacitación para el ejercicio pleno del liderazgo comunitario en pro de una efectiva formación en acción comunal.

El programa esta dirigido a juntas de vecinos, juntas vecinales, organizaciones económicas campesinas, comunidades rurales y toda organización que busque mejorar su gestión institucional.

CADES, con la participación de profesionales en áreas temáticas de liderazgo, planificación y gestión establece formas de acción comunal creativas y efectivas.

Si desean mayor información, dirigirse a cades_bolivia@yahoo.es o al cel. 79355557 para el todo el territorio boliviano.

CAPACITACION DE MUJERES LIDERES DEPARTAMENTO DE CHUQUISACA - BOLIVIA

TALLER EN SUCRE 6 Y 7 DE MAYO 2011

TALLER PADILLA 12 Y 13 DE MAYO DE 2011

TALLER CAMARGO 19 Y 20 DE MAYO DE 2011

Un total de 150 mujeres líderes de organizaciones locales, fueron capacitadas en el Departamento de Chuquisaca, proyecto apoyado por la Fundación Konrad Adenauer y ejecutado por el Centro de Asesoramiento para el Desarrollo Social (CADES).

Las provincias del Departamento de Chuquisaca, (Oropeza,Tomina y Nor Cinti) han sido las beneficiadas en esta primera fase. Los talleres fueron realizados en Sucre, Padilla y Camargo como capitales de provincia. En el evento se ha consolidado la creación de plataformas de mujeres líderes provinciales, que permitirá ser parte de una red nacional de mujeres con formación de liderazgo y apoyadas por instituciones nacionales.

En los talleres se incorporaron temáticas que hacen a la formación de líderes y la aplicación del Marco constitucional de los derechos fundamentales de las mujeres originarias del Departamento de Chuquisaca dentro del Programa de Participación Política Indígena, que desarrolla la Fundación Konrad Adenauer, para la formación modular de hombres y mujeres de comunidades indígenas en Bolivia y lograr un ejercicio democrático y plural en la toma de decisiones.

Los talleres se realizaron en Sucre (6 y 7 de mayo), Padilla el (12 y 13 de mayo) y en Camargo (19 y 20 de mayo). CADES a partir de la gestión 2011 impulsa la formación de líderes a nivel provincial con el objetivo de lograr una mayor participación de la mujer en el ámbito de la dirigencia de organizaciones locales.

El Programa de Participación Política Indígena, de la Fundación Konrad Adenauer oferta becas completas para la formación de líderes en la ciudad de La Paz y Santa Cruz y se realiza de Marzo a noviembre de cada Año. Actualmente se cuenta con becarios de Chuquisaca y como objetivo se pretende lograr una mayor participación para el año 2012.

PRIMER ENCUENTRO REGIONAL MUJERES LIDERES CHUQUISACA

Los días Viernes 6 y Sabado 7 de mayo, se realizó en la ciudad de Sucre el I Encuentro regional de mujeres líderes originarias de organizaciones comunitarias de la Mancomunidad de Municipios de Chuquisaca Norte. El evento que fue organizado por el Centro de Asesoiramiento para el Desarrollo Social CADES, y financiado por la Fundación Konrad Adenauer en el marco del Programa de Participación Política Indígena y la participación efectiva de la Unidad de Genero del Gobierno Municipal de Sucre, la Defensoría del Pueblo, INFOCAL, la Universidad San Francisco Xavier y el Mecanismo de Control Social.

El I Encuentro se desarrolló con la presencia de la responsable del Programa de Participación Política Indígena Lic. Claudia Heins en representación de la KAS.

El evento es el primero de una serie de 3 encuentros regionales, el segundo se realizará en la localidad de Padilla los días Jueves 12 y Viernes 13 de mayo para mujeres líderes de la Mancomunidad de Municipios de Chuquisaca Centro y posteriormente en fechas Jueves 19 y Viernes 20 de mayo se realizará un 3er encuentro en la localidad de Camargo para la Mancomunidad de los Cintis.

ENCUENTROS REGIONALES CHUQUISACA 2011

Con el apoyo financiero de la Fundación Alemana Konrad Adenauer, el Centro de Asesoramiento para el Desarrollo Social (CADES), en coordinación con la Defensoria del Pueblo y el Mecanismo de Control Social, llevan adelante, 3 encuentros regionales, para el Departamento de Chuquisaca, orientado a la capacitación de mujeres líderes de organizaciones y comunidades; a realizarse en Sucre, el viernes 6 y sábado 7 de mayo de 2011, en Padilla enl Jueves 12 y Viernes 13 de mayo de 2011 y en Camargo el jueves 19 y viernes 20 de mayo de 2011.

MARCO CONSTITUCIONAL DE LOS DERECHOS FUNDAMENTALES DE MUJERES ORIGINARIAS Y LIDERAZGO EN ORGANIZACIONES COMUNITARIAS

En base a un estudio de participación política de la mujer en Bolivia, se ha realizado un programa de formación en el marco constitucional para generar espacios de asimilación de derechos y deberes de la mujer en la sociedad boliviana. El programa cuenta con el siguiente temario:

Desarrollo de Capacidades de género y las políticas del Estado.-Promoción social de la mujer líder en organizaciones locales-Organización y toma de decisiones para un liderazgo efectivo -Comunicación, información y relacionamiento-Gestión social participativa y democrática en la toma de decisiones

Desarrollo de los Derechos Fundamentales-Derechos Civiles-Derechos Políticos-Derechos sociales y económicos-Educación interculturalidad y derechos culturales-Deberes-Acciones de defensa-Acción de amparo-Acción de libertad-Desarrollo Normativo-Materialización de los derechos fundamentales

IMPULSO A LA DIFUSION DEL TURISMO COMUNITARIO SOSTENIBLE EN EL SUR DE BOLIVIA

El desarrollo económico de regiones con potencial turístico natural, requiere de la promoción y emprendedurismo municipal y privado, que permita constituirse en atractivos para visitantes nacionales y extranjeros.

CADES, mediante el apoyo de especialistas en desarrollo turístico, está implementando un curso de capacitación para Gobernaciones y Municipios en la posibilidad de generar cambios positivos en los recursos humanos disponibles para promover el turismo comunitario sostenible en los Departamentos del sur de Bolivia.

Los municipios interesados pueden referir información para mediante los programas de capacitación llegar al mayor número de profesionales e interesados para la temática.

Los temas ha desarrollar son :

Introducción- El turismo sostenible como actor económico- El turismo y el patrimonio natural.

Impactos ambientales en las actividades turísticas.- El territorio como recurso turístico- Turismo rural y desarrollo sostenible.- Turismo alternativo y eco turismo.- Gestión ambiental de empresas turísticas.- Marketing de empresas y destinos turísticos.- Análisis de potencialidades turísticas en el Municipio - Análisis y propuesta de orientación en la implementación de políticas de turismo - Conclusiones y Recomendaciones.

Las fechas disponibles para desarrollar el programa son a partir del martes 1 de febrero hasta el 1 de marzo, requiriendo información al cel. 79355557.

BOLIVIA: CONVOCATORIA 2011: CURSO :PARTICIPACION POLITICA INDIGENA

La Fundación Konrad Adenauer en Bolivia, ha realizado el lanzamiento de la convocatoria para el curso de capacitación política a líderes indígenas gestión 2011.

REQUISITOS

Los postulantes deben cumplir los siguientes requisitos:

• Tener título de bachiller

• Edad entre 20 y 35 años

• Ejercer tareas de liderazgo en instituciones, movimientos o agrupaciones indígenas y/o

populares

• Disposición para asumir responsabilidades dentro del sistema político

• Currículum Vitae

MODALIDAD DEL CURSO

Se trabajará con dos grupos de líderes indígenas, a partir del mes de mayo de 2011, uno en la ciudad de La Paz y el otro en Santa Cruz. En cada lugar se llevarán a cabo cuatro módulos (cada módulo se desarrollará durante un fin de semana completo. Un último módulo en Cochabamba tiene como propósito reunir a los dos grupos.

Los postulantes seleccionados se harán acreedores a una beca de asistencia al curso, que

incluye: pasajes de ida y vuelta a su comunidad de origen, alimentación y hospedaje y material

didáctico.

El KAS a través del Centro de Asesoramiento para el Desarrollo Social (CADES), está realizando la difusión a instancias de organizaciones campesinas y de pueblos originarios, para la selección de postulantes del Departamento de Chuquisaca.

Para mayores informes se pueden dirigir a: calle Destacamento 317 Nro. 2 telef. 6444480 o al celular 79355557. en Sucre-Bolivia

O directamente a la Fundación Konrad Adenauer (Av. Walter Guevara # 8037, La Paz) o al correo electrónico claudia.heins@kas.de. La fecha límite de entrega de aplicaciones es el día 17 de diciembre de 2010.

Se realizará entrevistas a los postulantes de Chuquisaca a los pre-seleccionados.

BOLIVIA:COMITES DE EMERGENCIA COMUNITARIOS (CECs)

La constante recurrencia de eventos naturales adversos en zonas rurales desprotegidas, en los últimos tiempos, ha permitido observar que la vulnerabilidad social caracterizada por la mala articulación interinstitucional y la escasa organización comunal, desencadena en desastres naturales a veces irreversibles.

La gestión local del riesgo y preparativos ante desastres, constituye al presente una alternativa en el proceso de organización de la resiliencia comunitaria para enfrentar las emergencias.Por ello el fortalecimiento de las organizaciones comunales está basada en la creación de Comités de Emergencia comunitarios que alternativamente constituyen en primera instancia la primera respuesta ante situaciones de desastre. Los CECs realizaran tareas de capacitación en la preparación de la comunidad en tareas de organización de la prevención de riesgos, la atención de la emergencia, la mitigación, rehabilitación, recuperación y reconstrucción.

Los CECs prioritariamente participarán de los COEs (Centro de operaciones de Emergencia) a nivel municipal, y constituirán el eje territorial local de las Unidades de Gestión de Riesgo de los Municipios, como de las Gobernaciones.

El objetivo principal se enmarca en la reducción de las condiciones de riesgo y por lo tanto de los desastres.

El trabajo de organizaciones de desarrollo, debe incorporar también prioritariamente la temática de la gestión de riesgos en la planificación del desarrollo local, para ello deberán incorporar a las Unidades de Medio Ambiente la transversal de gestión local de riesgos y la adaptabilidad al cambio climático, para la generación de espacios de fortalecimiento de un sistema comunitario integrado en el conjunto de las comunidades rurales altamente vulnerables por su condición y situación de pobreza y/o escasa capacidad de respuesta.

El Centro de Asesoramiento para el Desarrollo Social (CADES), cuenta con programas de capacitación para comunidades rurales y municipios, con el objetivo de fortalecer la capacidad local y organizar los CECs, y constituyen una alternativa para reducir los impactos de los desastres naturales.

BOLIVIA-CHUQUISACA: PROGRAMA DE PRODUCCION AGRICOLA ALTERNATIVA (COMPONENTE :STEVIA)

A partir del año 2009, CADES ha impulsado el programa de producción agrícola alternativa, en sus componentes (Stevia, Aloe y Amaranto) en el área rural del Departamento de Chuquisaca. Experiencias desarrolladas con técnicos y productores del Departamento dando inicio el I taller Departamental de la Stevia desarrollado en septiembre de 2009 y el inicio de la primera fase de manejo y producción de stevia desarrollado con el Municipio de Sucre a partir de noviembre en el distrito municipal 7, ha permitido concretar para la presente gestión 2010 el impulso del Programa de Producción Agrícola Alternativa en 8 municipios del chaco y centro del departamento de Chuquisaca.

El programa, se orienta en función al Plan Nacional de Desarrollo y el Plan Departamental , apoyando al desarrollo de cadenas productivas agro alimentarias e incentivar el desarrollo de cadenas productivas agro-exportadoras para desarrollar mercados locales y regionales. CADES se ha propuesto desarrollar un convenio de cooperación con los Gobiernos Municipales y la Asociación de Municipalidades de Chuquisaca (AMDECH) para impulsar acciones de Capacitación y Asistencia Técnica para la producción alternativa de los cultivos alternativos.

Las 4 fases que comprende el programa tienen un enfoque de eslabones de una cadena productiva que permite la obtención de ingresos adicionales para las familias del área rural del Departamento.

DIA MUNDIAL DE LA ASISTENCIA HUMANITARIA

Las crecientes dificultades que atraviesan los países por efecto de los desastres naturales y el cambio climático y su limitada capacidad de respuesta, en atención al Marco de Acción de Hyogo las Naciones Unidas reconoce el día 19 de agosto de cada año como día mundial de la asistencia humanitaria.

El aumento de la resiliencia de los países ante los desastres, es una labor de cada gobierno para otorgar recursos suficientes para reducir el riesgo de desastres, a partir de la preparación, prevención, mitigación y reconstrucción en situaciones de emergencia y desastre.

La cooperación internacional que también hace parte de la asistencia humanitaria de emergencia coadyuva con los gobiernos de los países afectados en dotar los insumos y vituallas necesarias para atenuar los efectos de un desastre, apoyando a la población civil para lograr disminuir los efectos lacerantes de las situaciones de desamparo y destierro.

El personal de asistencia humanitaria, siempre estará presente para brindar auxilio y socorro a las victimas de los desastres aún corriendo riesgos de sus vidas.

Por ello es importante, que para responder de manera planificada y eficiente es

indispensable fortalecer la capacidad de preparación y respuesta a nivel local mejorando día a día la capacidad de respuesta.

COP 16 LA ESPERANZA MUNDIAL

Después de realizado el COP15 en Dinamarca, se llevará adelante el COP 16 o Conferencia de las Partes en el marco de la temática cambio climático. La falta de acuerdo mundial en esta temática expresado en el Klimaforum realizado en forma paralela al COP15 invita a los gobiernos del mundo ha realizar esfuerzos que hagan viable la reducción de emisión de CO2 tanto por las economías del primer mundo industrializado como de los países emergentes.

Colocar los asuntos económicos por encima de la defensa de la naturaleza deberá ser analizada y debatida y una vez más el esfuerzo deberá ser compartido.

Por tanto la esperanza mundial ahora está cifrada en la COP 16 en Cancún-Mexico, pero, segun especialistas en el tema y debido a los movimientos mundiales ambientalistas como la Cumbre Mundial de los Pueblos y derechos de la madre tierra celebrado en Cochabamba Bolivia no se puede esperar demasiado; que de México salga un documento definitivo y vinculante que regule las emisiones a escala internacional es una ilusión.

El acuerdo al que llegaron los gobiernos en Copenhague ha sido criticado por muchos, que consideran insuficientes los compromisos de reducción de las emisiones de gases invernadero así como el carácter no vinculante del documento.

ONU: DECLARA AL AGUA DERECHO FUNDAMENTAL

Según cifras de la propia ONU, al día de hoy más de 800 millones de personas en el mundo carecen de agua potable y 2 mil 500 millones sólo pueden acceder a este recurso a más de tres kilómetros de distancia de sus hogares

La Asamblea General de la Organización de Naciones Unidas (ONU) aprobó una resolución, presentada por el gobierno de Bolivia, que reconoce al agua potable como un derecho humano básico” y convoca a los estados y los organismos internacionales a proporcionar los medios necesarios para garantizar a la población mundial el acceso al vital líquido.

El reconocer como un derecho humano el acceso a ese recurso contribuye a establecer un límite a los intereses de las grandes compañías que negocian con el vital líqudo, y a anteponer formalmente las necesidades de las personas a los intereses de los grandes capitales.

La consideración anterior no es ociosa si se toma en cuenta que los recursos hídricos del planeta son actualmente objeto de un proceso de privatización global avalado y hasta exigido por instituciones financieras del peso del Banco Mundial.

En la hora presente, el reconocimiento del derecho humano al agua constituye un paso imprescindible en el proceso civilizatorio y en los esfuerzos por garantizar la viabilidad de la especie humana.

BOLIVIA: PROMOCION E INSERCION LABORAL VS.PROGRAMAS DE EMPLEO

La generación de empleo en Bolivia, en las condiciones actuales, atraviesa diversas complejidades que van desde el alto costo que representa la formación y la calificación de mano de obra, hasta las imposibilidades de un sector privado incapaz de absorver a este capital social como aporte a la transformación de la base productiva.

La existencia de agentes económicos privados y públicos, para la formación y calificación de personas en edad laboral, no condice con la demanda actual de promoción de actividades ligadas a la transformación y generación de microemprendimientos productivos basados en materia prima local en calidad y exigencia de los mercados de exportación.

El Estado que asume la responsbilidad a través de programas nacionales de empleo, en sintesis, no tiene la capacidad de lograr absorber en mínima cuantía las grandes necesidades de ocupación laboral existente, más por el contrario, solo interviene insosteniblemente a partir de donaciones y créditos externos que cada nuevo gobierno sea nacional, departamental o municipal se exige temporalmente.

Es tradicional en Bolivia, la falta de políticas de fomento a la formación laboral y calificación técnica. Las Organizaciones de Desarrollo deben interactuar con actores públicos para que estas experiencias sean transferidas en la incidencia de la promoción e inserción laboral, hacia los actores estatales, privados y mixtos.

El querer aplicar solamente políticas del Estado y para el sector público, tienen un balance desigual frente a la carencia en la oferta y la creciente demanda laboral.

Las políticas conciliares y la participación de todos los actores en la promoción e inserción laboral no depende exclusivamente de sector público, mas por el contrario deben ser parte de la función social y la responsabilidad social empresarial en favor de los sectores más emprobrecidos por la falta de oportunidades de empleo en Bolivia.

BOLIVIA:PROYECTOS DE INNOVACIÓN PRODUCTIVA PARA MIGRANTES

Desde hace una década corrientes migratorias de Bolivia al mundo, se han visto incrementadas por las condiciones sociales, económicas y políticas que atraviesa nuestro país. De acuerdo a datos sobre migración, alrededor de 3 millones de compatriotas bolivianos tienen residencia en el exterior. Países vecinos como Argentina y Brasil concentran alrededor del 60% de esta migración, otros países más lejanos como Estados Unidos, España e Italia concentran alrededor del 25% y otros un 15%.

De esta migración, alrededor de 979 millones de dólares anuales aproximadamente está constituida por las remesas que envían los compatriotas para el sustento de las familias y alguna que otra inversión que permita crear condiciones para un retorno posterior.

Aunque no es una tarea fácil y con el objetivo de convertir productivas a las remesas, las instituciones debemos generar proyectos de innovación social y productiva en la medida que estas remesas no sean destinadas solamente para el consumo.

Entre las principales tareas para los migrantes rurales, es optimizar el uso del agua para riego y ampliar la frecuencia de riego para generar microempresas con alto rendimiento productivo.

En el ambito de las personas que se han quedado recurrir a créditos de fomento para generación de emprendimientos en base a productos locales, con pago a través de servicios financieros desde los paises de residencia del migrante.

Otro de los objetivos debe ser la capacitación en oficios y destrezas productivas para los habitantes receptores de las remesas promoviendo generar la transformación como eje secundario de cadenas productivas integrales capaces de generar cambios en la concepción de ahorro versus inversión.

Las alianzas públicas e institucionales deben ser la base para la generación de proyectos con verdadero contenido microempresarial y sostenibilidad que permita mejorar las condiciones de aquellos que dependen de las remesas enviadas y puedan ofrecer un retorno con las condiciones requeridas en el futuro.

CADES, a través de la ejecución de proyectos en el Valle Alto de Cochabamba (Zona de mayor migración en Bolivia) 2008-2009 ha permitido mediante microproyectos de riego y capacitación productiva, crear condiciones para poblaciones rurales empobrecidas.

SISTEMATIZACION DEL SABER LOCAL EN CONSERVACION DE LA BIODIVERSIDAD

Bolivia, situada en el enclave geográfico de sudamérica, cuenta con tres pisos ecológicos diferenciados por su biodiversidad y grupos étnicos

La alta vulnerabilidad al cambio climático ha generado el cambio de comportamiento en las relaciones del hombre frente a la explotación racional de sus recursos productivos y naturales, las especies de la fauna y flora local, también están siendo objeto de modificaciones en las formas de hábitat y la actividad económica de las comunidades están degenerando en procesos acelerados de deterioro en el uso del suelo (desertificación) y pérdida de especies animales y forestales, que desencadenan en la extinción de los recursos bioambientales.

El proyecto de Sistematizacion del Rescate de Saberes Locales en Conservación de la biodiversidad, busca preservar las áreas con alta biodiversidad por medio del fortalecimiento y la promoción de las iniciativas comunitarias de conservación en zonas ecológicamente prioritarias dentro de las áreas geográficas o pisos ecológicos. Rescatando los valores culturales positivos (Saberes locales) y las formas tradicionales de administración que estas comunidades han desarrollado con los recursos naturales.

La iniciativa desarrollada en otros países, es parte del sistema de educación escolar que alternativamente a los conocimientos científicos, el saber local se constituye en la herramienta de entendimiento de las generaciones de habitantes con su medio ambiente.

La extinción de especies animales y vegetales es un problema preocupante, en la medida de que las medidas de prevención aún se encuentran distantes a procesos de educación ambiental en la población, por lo cual es urgente lograr conocimientos de conservación que no son limitativos para el habitante rural.

CADES, en la perspectiva de considerar a la investigación como el mejor instrumento para promover acciones en favor del medio ambiente, realizará la recopilación de materiales, libros e investigacionjes referidas al rescate de saberes locales en temas de conservación de la biodiversidad en ámbitos del altiplano y valles en Bolivia.

EN EL DIA MUNDIAL DE LUCHA CONTRA LA DESERTIFICACION Y LA SEQUIA

«La protección y la restauración de las zonas áridas permiten avanzar en muchos frentes al mismo tiempo: se refuerza la seguridad alimentaria, se hace frente al cambio climático, se ayuda a los pobres a adquirir más control sobre su destino y se impulsa el progreso hacia el logro de los Objetivos de Desarrollo del Milenio. »
Ban Ki-moon
Secretario General de las Naciones Unidas

El Centro de Asesoramiento para el Desarrollo Social (CADES) es miembro de la RIOD-Bolivia, Red Internacional de Organizaciones de lucha contra la desertificación y la sequía en Bolivia.

Si deseas conocer más sobre la Convención de las Naciones Unidas de lucha contra la desertificación ingresa a:http://www.un.org/es/events/desertificationday/index.shtm

Día Mundial de Lucha contra la Desertificación 17 de junio de 2010

OBSERVATORIO DE IGUALDAD DE GENERO

En el marco de las políticas sociales para el desarrollo de las comunidades rurales en Bolivia, existe un trabajo no agotado de organizaciones no gubernamentales para efectivizar un rol económico para la mujer y emancipar su dependencia a un trabajo intensivo no remunerado.

CADES, está promoviendo en los municipios la implementación de observatorios de igualdad de género que tengan como objetivo exponer los principales problemas de la mujer, para ingresar a un proceso de formación y capacitación en la perspectiva de mejorar su situación social.

En las condiciones actuales, la mujer requiere de iniciativas de apoyo para la formación en artes y oficios que puedan representar ingresos económicos para lo cual los centros de formación hacen énfasis en destrezas manuales en tejido y costura.

La capacidad productiva de la mujer ha generado microemprendimientos que son posibles apoyar y para ello los programas de seguridad y soberanía alimentaria deben promover economías campesinas sostenibles.

Tres principios son fundamentales para el desarrollo de la mujer la autonomía económica, autonomía en la toma de decisiones y autonomía física.

BOLIVIA: SAN JUAN FIESTA DE LA CONTAMINACION

Todos los años en Bolivia el 23 de junio se celebra la fiesta de San Juan, según la tradición se considera a que una vez iniciada la estación de invierno, la noche del 23 es la más fría del año, por lo cual las familias encienden una fogata para calentar el ambiente.

Desde hace algunos años, se comercializan los llamados fuegos artificiales elaborados con pólvora y otros químicos, la explosión conjunta de miles de estos pequeños explosivos hace que se contamine el ambiente de las ciudades. Lastimosamente también se utilizan en el encendido de fogatas un sinnúmero de objetos contaminantes como las llantas, plásticos, textiles sintéticos y otros, que hacen del aire el principal contaminante nocivo para los habitantes.

Dada esta situación, los entes municipales elaboran ordenanzas para la prohibición del encendido de fogatas, pero lamentablemente, se impone la mala costumbre de contaminar el aire.

La concientización de la población para evitar que la cultura y la tradición se erradique en pro del medio ambiente saludable, aun es un proceso que se debe trabajar desde la enseñanza escolar, por ello es imprescindible recurrir a los maestros de escuelas para impulsar un proyecto de prevención ante el posible flagelo de contaminación ambiental e impedir prácticas que degradan el ambiente sano y saludable.

CADES, entidad de desarrollo para una vida mejor y un ambiente sano, recomienda a las familias constituirse en guardianes de nuestro medio ambiente sin contaminantes y una fiesta de San Juan sin humo.